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didacta 2012
Verleihung eLearning Award 2012 (1/16) - Kategorie INTERNATIONAL
Community News
Repräsentative forsa-Studie 2012:
19.04.2012
der Fachkräftemangel ist seit langem ein Dauerthema in Deutschland. Er wird diskutiert, analysiert und immer wieder in Frage gestellt. Doch wie sehen geeignete Lösungen aus? Im Auftrag von ILS Professional führte das Marktforschungsinstitut forsa die repräsentative Umfrage zum Thema nebenberufliche Weiterbildung im Januar 2012 bereits zum siebten Mal durch. Befragt wurden Personalverantwortliche in Unternehmen mit mehr als 150 Mitarbeitern...
Vom Start-up zum erfolgreichen IT-Unternehmen
18.04.2012
Über 40 hoch qualifizierte Arbeitsplätze im Ruhrgebiet geschaffen Vor 10 Jahren wurde die W3L GmbH aus dem Lehrstuhl für Softwaretechnik der Ruhr-Universität Bochum heraus gegründet. W3L steht für lebenslanges Lernen im Web. Unter diesem Motto bietet W3L didaktisch herausragende E-Learning-Kurse für Unternehmen und Privatpersonen an. In Zusammenarbeit mit der Fachhochschule Dortmund werden die Bachelor-Online-Studiengänge „Web- und...
Userday für das LMS OpenOLAT im Juni in Basel
11.04.2012
Ende 2011 wurde das Learning Management System OpenOLAT lanciert, das sich aus dem LMS OLAT entwickelte. OpenOLAT 8.0 ist bereits an vielen Schulen und Firmen im Einsatz und die Community entwickelt sich rasch. OpenOLAT ist Open Source und kann unter www.openolat.org frei herunter geladen werden. Support erhält man entweder auf der entsprechenden User-Liste oder von der Firma frentix in Zürich. OpenOLAT enthält eine Vielzahl von...
Frühbucherrabatt für Studieninteressierte
04.04.2012
Leipzig, 4. April 2012 - Interessenten können sich jetzt für die berufsbegleitenden Masterstudiengänge an der Leipzig School of Media bewerben. Studienstart ist im Oktober 2012. Die Leipzig School of Media gewährt auch in diesem Jahr allen schnell Entschlossenen einen Frühbucherrabatt von 15 Prozent, sofern sie sich bis spätestens zum 30.4.2012 bewerben und bis spätestens zum 31.5.2012 einen gültigen Studienvertrag unterschreiben.Die Vorteile...
Lernplattformen effizient integrieren und weltweit nutzen
26.03.2012
Karlsruhe, März 2012 – Mit der Einführung eines Lernmanagementsystems (LMS) sind nicht allein die Auswahl und Installation der geeigneten Software und Web Based Trainings verbunden. Als integrativer Bestandteil einer organisationsweiten Personalentwicklungsstrategie oder einer Online-Akademie sollte das Lernmanagementsystem keine Insellösung darstellen und sich allein auf die Auslieferung von Lerninhalten beschränken. Worauf es ankommt, will man...
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